Eine Schule, die ständig dazulernt

Hochbegabunspresse München, 16. Januar 2012 – Das Obermenzinger Gymnasium wird seinen Qualitätsansprüchen gerecht. Bereits zum zweiten Mal bescheinigte das der Verein zur Qualitätssicherung und Zertifizierung für den Mittelstand e. V. (QZV), der Privatschule der Münchner Schulstiftung – Ernst v. Borries –.

Schon seit 1996 befasst sich das Obermenzinger Gymnasium ganz gezielt und systematisch mit seiner Schulqualität. Seit 2006 unterwirft es sich dem international standardisierten Zertifizierungsverfahren der DIN EN ISO 9001 und lässt sein Angebot von einer unabhängigen Zertifizierungsstelle überprüfen. Es pflegt so einen systematischen Verbesserungsprozess, der dokumentiert und nachvollziehbar ist.

„Qualitätsmanagement ist etwas sehr Normales und gerade für eine Schule eigentlich Selbstverständliches: die Bereitschaft, ständig dazu zu lernen. Nicht so selbstverständlich ist es, dafür ein Qualitätsmanagementsystem einzuführen und sich dem Blick eines externen Auditors zu stellen“, erklärt Klaus Blaier, Schulleiter des Obermenzinger Gymnasiums. „Die ISO-Zertifizierung ist damit eine öffentliche Selbstverpflichtung zur stetigen Verbesserung der Prozesse, aber natürlich auch, um an der Kompetenzerweiterung der handelnden Personen zu arbeiten. Dazu gehört es ebenfalls, das eigene Angebot immer wieder kritisch zu hinterfragen.“

Schulalltag als Prozess, den man verbessern kann

In einem aufwendigen Verfahren wurden viele Monate lang die unterschiedlichen Abläufe und Strukturen des staatlich anerkannten privaten Ganztagsgymnasiums durch eine interne Steuerungsgruppe unter die Lupe genommen und analysiert. Qualitätsmanagementbeauftragter Percy Berktold beschrieb sie teilweise bis ins Detail hinein. So entstand ein umfangreiches Qualitätsmanagement-Handbuch, in dem Abläufe und Kommunikations- und Entscheidungsprozesse der Schule klar und detailliert festgehalten sind. Dieses QM-Handbuch ist für alle Prozesse im Schulalltag verbindlich. 2008 war es die wichtigste Grundlage für die erste ISO-Zertifizierung.

Alle drei Jahre schreibt die ISO ein Rezertifizierungsaudit vor. Auditor Prof. Dr.-Ing. Dieter Deublein von der Fakultät für Wirtschaftsingenieurwesen der Hochschule München prüfte genau, bevor er das Zertifikat DIN EN ISO 9001:2008 ausstellte und damit bestätigte, dass die Schule weiterhin ihren Qualitätsansprüchen gerecht wird und die Schulstrukturen und -prozesse für eine ständige Verbesserung der Qualität geeignet sind.

Dass dies so bleibt, ist Aufgabe der neuen QM-Beauftragten Sibylle Paetzmann, die gewissermaßen von innen her, aber doch unabhängig von der sonstigen Unternehmensstruktur prüft, dokumentiert und analysiert, was wie läuft und zu Verbesserungen anregt. Das Obermenzinger Gymnasium gehört zu den ganz wenigen privaten Schulen in Bayern, die sich der aufwendigen Prozedur der DIN-ISO-Zertifizierung unterziehen, um die Qualität ihrer Arbeit laufend zu verbessern.

Über „Münchner Schulstiftung – Ernst v. Borries –"

Die gemeinnützige Stiftung wurde von Ernst v. Borries, dem Schulverein Obermenzinger Gymnasium und der Privatgymnasium Dr. Florian Überreiter GmbH gegründet. Stiftungszweck ist die Übernahme der Trägerschaft von Bildungs- und Erziehungseinrichtungen, die den Prämissen der Erziehung zur sozialen Verantwortung, zum europäischen Gedanken und einer leistungsorientierten Individualpädagogik in angstfreier Lernatmosphäre Rechnung tragen. Derzeit befindet sich neben dem Obermenzinger Gymnasium das Privatgymnasium Dr. Florian Überreiter und die bilinguale Jan-Amos-Comenius-Grundschule sowie das gleichnamige bilinguale Kinderhaus, zu dem eine Kinderkrippe, ein Kindergarten und ein Hort gehören, unter den Fittichen der Münchner Schulstiftung – Ernst v. Borries –.. Weitere Informationen unter www.muenchner-schulstiftung.de.

Münchner Schulstiftung – Ernst v. Borries – • Obermenzinger Gymnasium • Freseniusstraße 47 • D-81247 München • Tel.: +49 89 891244-0 • www.muenchner-schulstiftung.de

Presse

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Masterstudiengänge der Cass Business School werden 10% günstiger für EU-Studenten

Die Reduktion der Studiengebühren soll den durch die Wirtschaftskrise verursachten finanziellen Engpässen entgegenwirken

Hochbegabungspresse Januar 2012 - Die Cass Business School, die Teil der City University London ist, gewährt europäischen Studenten 10% Ermäßigung auf die Kursgebühren ihrer Masterprogramme.

Der Rabatt auf alle Vollzeit-Masterprogramme gilt für Studenten aus den EU-Ländern, die sich vor dem 15. März 2012 bewerben.

Die Aktion, durch die Interessenten je nach ausgewähltem Programm bis zu 2.250,00 £ sparen können, wurde ins Leben gerufen, um jene Studenten zu unterstützen, die von der europäischen Wirtschaftskrise arg in Mitleidenschaft gezogen worden sind.

Susan Roth, Direktorin der Cass MSc Programme, erklärt dazu: „Für viele Studenten aus ganz Europa sind die Folgen der turbulenten Wirtschaftslage spürbar. Als wichtige europäische Business School reagieren wir auf die derzeit schweren Belastungen, denen einige Menschen ausgesetzt sind, mit einer Preisreduktion von 10% auf all unsere Masterprogramm-Preise. Wir hoffen durch unser Handeln dafür zu sorgen, dass unsere Studiengänge für die europäischen Studenten, die an der Cass aufgenommen werden möchten, weiterhin bezahlbar und zugänglich sind.“

Weitere Informationen über MSc-Kurse an der Cass Business School finden Sie unter: http://www.cass.city.ac.uk/courses/masters

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Cass Business School

Die Cass Business School, die Teil der City University London ist, bietet innovative, relevante und zukunftsorientierte Studiengänge, Training, Beratung und Forschung. Cass liegt im Zentrum eines der weltweit führenden Finanzzentren und ist die Business School der City of London.

Unsere MBA-, spezialisierten Master- und sonstigen Studienabschlüsse sind weltweit angesehen und die Hochschule betreut an die 100 Doktoranden. Cass bietet das größte Portfolio an spezialisierten Master-Programmen in Europa und unser Executive MBA hat im Ranking der Financial Times den 10. Platz erhalten.

Cass hat die größten Fakultäten für Finanz- und Versicherungswissenschaften in Europa. Sie gehört zu den Top Ten der Hochschulen für Wirtschaft, Management und Finanzen in Großbritannien und 90 Prozent ihrer Forschungsergebnisse sind international signifikant.

Cass ist ein Ort, an dem Studenten, Wissenschaftler, Industrieexperten, Wirtschaftsführer und politische Entscheidungsträger einander bereichern können. Weitere Informationen finden Sie unter: http://www.cass.city.ac.uk/.

Beste Chancen für Mathe-Fans: Bundeswettbewerb Mathematik startet in die neue Runde

Hochbegabungspresse Spaß an Mathe, von der Algebra bis zur Zahlentheorie: Der Bundeswettbewerb Mathematik geht in die neue Runde. Ab sofort können Schülerinnen und Schüler auf www.bundeswettbewerb-mathematik.de die Aufgaben der ersten Wettbewerbsrunde abrufen. Sie haben bis zum 1. März 2012 Zeit, ihre Lösungen einzureichen. Die besten Nachwuchs-Mathematiker können Geldpreise und Stipendien gewinnen.

Am Bundeswettbewerb Mathematik können Schülerinnen und Schüler aller Altersgruppen teilnehmen. Der Wettbewerb fördert sie darin, sich mit herausfordernden und interessanten mathematischen Problemen auseinanderzusetzen. Der Weg zum Bundessieg führt über zwei Hausaufgaben-Runden. In der ersten Runde sind auch Gruppenarbeiten möglich. Das Finale besteht dann aus einem mathematischen Fachgespräch.

Die besten Mathe-Talente werden nach dem Finale des Bundeswettbewerbs in die Studienstiftung des deutschen Volkes aufgenommen. Sie erhalten damit eine umfangreiche Unterstützung im Studium. Außerdem warten Geld- und Sachpreise auf die Sieger – die zudem die Chance haben, an der Internationalen Mathematik-Olympiade (IMO) teilzunehmen.

Der Bundeswettbewerb Mathematik geht 2012 in den 42. Wettbewerbslauf. Er ist damit einer der traditionsreichsten Schülerwettbewerbe in Deutschland. Prominente Mathematiker wie Gerd Faltings, der einzige deutsche Träger der Fields-Medaille, gehören zu den früheren Bundessiegern.

Träger des Wettbewerbs ist Bildung & Begabung, das Zentrum für Begabungsförderung in Deutschland. Bildung & Begabung ist eine Initiative des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft und wird maßgeblich vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert. Die Schirmherrschaft hat der Bundespräsident.

Alle Infos und Aufgaben: www.bundeswettbewerb-mathematik.de

Die Website des Bundeswettbewerbs Mathematik und der Bundesweiten Mathematik-Wettbewerbe (http://www.mathe-wettbewerbe.de/) ab sofort in neuem Erscheinungsbild.

Pressekontakt Bildung & Begabung:

Andreas Block, Referent Kommunikation, Tel. (0228) 959 15-61

Moritz Kralemann, Pressesprecher, Tel. (0228) 959 15-60

presse@bildung-und-begabung.de  

Mit dem richtigen Winkel an die Macht

Eine neue Forschung bringt hervor, dass Männer auf Pressefotos immer mächtiger wirken als Frauen und das Image mächtiger Menschen konsequent durch von unten fotografierte Bilder verstärkt wird

Hochbegabungspresse Januar 2012 – Eine europäische Forschergruppe hat herausgefunden, dass Medienfotografen beeinflussen können, wie Leser das Maß an Macht der abgebildeten Person einschätzen - alleine durch den Winkel, den sie im Moment des Auslösens mit ihrer Kamera zur Person einnehmen.

Von unten geschossene Medienfotos werden eher als die Abbildung mächtiger Personen verstanden, während jene von oben geschossenen eher als ein Abbild weniger mächtiger Menschen interpretiert werden. Im Ergebnis könnte alleine die Verwendung unterschiedlicher Winkel die Macht bestimmter Personen etablieren oder legitimieren. Dies ist vor allem von Bedeutung im Hinblick auf Themen wie die unterschiedliche Wahrnehmung von Männern und Frauen. Hier können Sie in die Studie einsehen.

Und in der Tat: In ihren jüngsten Untersuchungen mit der CORBIS®-Bilddatenbank, haben Dr. Steffen R. Giessner, Associate Professor an der Rotterdam School of Management, Erasmus University (RSM), und seine Kollegen Prof. Michelle Ryan (University of Exeter, Exeter), Dr. Thomas Schubert (ISCTE, Lissabon) und Dr. Niels van Quaquebeke (Kühne Logistics University, Hamburg) herausgefunden, dass es mehr von oben als von unten aufgenommene Fotos von Frauen gibt, während das Gegenteil auf Fotografien von Männern zutrifft.

Ausgehend von der Annahme, dass diese Bilder von Frauen in Werbungen, Magazinen und Zeitungen verwendet werden, verstärken Medien sehr wahrscheinlich unbewusst die Annahme, dass Männer kraftvoll und mächtig sind, und Frauen nicht. Entsprechend untermauert diese Art der Präsentation stereotype Vorstellungen, dass Frauen keine Führungsqualitäten haben. Denn letztlich wird unsere Einstellung gegenüber anderen und unsere Bewertung von Menschen sehr stark davon mitbestimmt, in welcher Form diese in den Medien porträtiert sind.

Allerdings sind diese Erkenntnisse nicht nur auf geschlechtsspezifische Vorurteile anwendbar. Während ihrer Analyse von Bildern aus der CORBIS®-Datenbank, dem Time Magazine und World Press Pictures haben die Forscher übereinstimmend festgestellt, dass leistungsstarke Individuen häufiger aus Untersicht porträtiert, und kraftlose Menschen eher von oben abgelichtet werden. Zudem fanden die Forscher heraus, dass unter bestimmten Voraussetzungen auch mächtige Menschen nicht immer von unten porträtiert werden – nämlich dann, wenn der Medienkontext selbst nichts mit der Macht des Dargestellten zu tun hat, wie beispielsweise auf Facebook oder Wikipedia.

„Dieser einfache Zusammenhang zwischen Macht und dem Winkel des Schusses findet nicht im gesellschaftlichen Vakuum statt“, erklärt Giessner. „Eher sind es die auf Macht bezogenen Kontexte (wie z. B. innerhalb von Organisationen oder bei der Darstellung der 100 wichtigsten Menschen der Welt), die uns anspornen, über Macht nachzudenken.“ Er fasst zusammen: „Während es die Aufgabe von uns Forschern ist, derartige Effekte zu entdecken, ist es die Aufgabe der Medien zu entscheiden, wann sie sich dieser subtilen Zeichensprache bedienen und wann nicht.

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Die Rotterdam School of Management, Erasmus Universität wurde wiederholt zu einer der zehn besten Business-Schulen Europas gewählt. Sie ist beheimatet in der Hafenstadt Rotterdam, die für ihre niederländischen Tugenden Offenheit, Flexibilität und Toleranz bekannt ist und Unternehmen aus der ganzen Welt angezogen hat. Der Schwerpunkt liegt auf wegweisender Forschung im Bereich nachhaltiger Unternehmensführung sowie auf der Ausbildung von Führungskräften globaler Unternehmen. Die RSM bietet eine breite Auswahl von Bachelor-, Master-, Doktoranden-, MBA- und Weiterbildungsprogrammen für Führungskräfte an.

http://www.rsm.nl/

Was tun bei schlechten Noten? So reagieren Eltern richtig

• Leistungsanforderungen an Schüler steigen, schlechte Noten können die Folge sein


• Falsche Reaktion der Erziehenden setzt Kinder häufig zusätzlich unter Druck


• Online-Nachhilfeplattform sofatutor (http://www.sofatutor.com/) zeigt, wie Eltern und Kinder konstruktiv mit negativen Prüfungsergebnissen umgehen können

Hochbegabungspresse Berlin, 17. Januar 2012 - Die Anforderungen an moderne Schüler sind hoch: Bereits in jungen Jahren wird viel Leistung von ihnen verlangt; vor allem das in vielen Bundesländern verbreitete Abitur in 12 Schuljahren strafft ihren Zeitplan zu einem Korsett aus Unterricht und Hausaufgaben. Gleichzeitig haben sowohl Grund- als auch weiterführende Schulen immer größere Schwierigkeiten, das grundlegende Angebot an Unterrichtsstunden zu gewährleisten.

"Dass die eigenen Kinder da mal eine schlechte Note nach Hause bringen, ist beinahe zur Regel geworden und von Eltern keinesfalls als Katastrophe zu werten", so Stephan Bayer, Gründer und Geschäftsführer von sofatutor.com (http://www.sofatutor.com), der größten Online-Nachhilfeplattform im deutschsprachigen Raum. Da sich die Reaktion der Eltern bei schlechten Noten jedoch besonders auf die Motivation und zukünftigen Leistungen auswirkt, gibt der Experte Tipps, wie Eltern konstruktiv mit schulischen Misserfolgen umgehen können.

Trösten statt toben

Die wichtigste Grundregel im Umgang mit den schulischen Leistungen der Kinder lautet: Meckern ist tabu! Oftmals leiden die Betroffenen ohnehin bereits unter der persönlichen Niederlage. Eltern, die hier durch vorschnelle Kritik noch Öl ins Feuer gießen, riskieren, dass ihre Kinder früher oder später versuchen, schlechte Noten komplett vor ihnen zu verheimlichen. Zudem erhöht die Unzufriedenheit der Eltern den Leistungsdruck für Schüler, was zu Prüfungsangst und weiteren Fehlschlägen führen kann. "Um diese Folgen zu verhindern, gilt es, stets verständnisvoll mit allen Misserfolgen umzugehen und den Kindern zu vermitteln, dass man jederzeit für sie da ist und gemeinsam eine Lösung findet", so Stephan Bayer. Wenn positive Leistungen darüber hinaus gelobt und anerkannt werden, kann sich ein starkes Vertrauensverhältnis ausbilden, welches die Kinder darin bestärkt, ihre Eltern in alle schulischen Prozesse, Probleme und Fragen einzubeziehen.

Gemeinsam reflektieren

Ist der erste Schreck über die schlechte Note überwunden, sollte gemeinsam mit dem Kind nach den Ursachen für die unzureichenden schulischen Leistungen gesucht werden, um daraus die nötigen Konsequenzen für das Vermeiden weiterer Misserfolge zu ziehen. Um den Leistungsdruck für das Kind zu verringern, hilft zunächst oft die Frage danach, wie wichtig das schlechte Ergebnis für den Gesamtschnitt ist. Handelt es sich lediglich um einen kleinen Test, müssen weder Eltern noch Kinder sich große Sorgen um die Zeugnisnote machen. Sind wichtigere Prüfungen danebengegangen, gilt es zu klären: Handelt es sich insgesamt um ein schwaches Fach des Kindes? Gibt es Probleme mit Lehrern oder Mitschülern? Liegen Wissenslücken aus früheren Lektionen vor, die das Scheitern begründen? Oder ist die schlechte Note ein Ausrutscher, der durch schlechte Vorbereitung, einen angeschlagenen gesundheitlichen Zustand oder ähnliches verursacht wurde? Im Mittelpunkt steht hier das Zuhören: Nur, wenn den Problemen gemeinsam auf den Grund gegangen wird, können darauf aufbauend die richtigen Folgemaßnahmen ergriffen werden. War die mangelnde Vorbereitung das eigentliche Problem, dürfen Eltern natürlich auch kritisieren. "Wichtig ist hier jedoch, eine ruhige Gesprächssituation zu schaffen und konstruktive Verbesserungsvorschläge, wie beispielsweise das gemeinsame Lernen, vorzuschlagen", rät Bayer.

Individuelle Lösungen finden

Liegen die Ursachen für die schlechte Note tiefer begründet als lediglich in einer schlechten Vorbereitung, sollten Eltern gemeinsam mit ihren Kindern nach geeigneten Lösungen suchen. Gibt es Probleme mit dem jeweiligen Lehrer, lohnt es beispielsweise, als Elternteil direkt das Gespräch zu suchen. Auf diese Weise lernen sie auch den Notengeber kennen und erhalten oft hilfreiche Informationen zum Schulverhalten des Kindes, die danach mit diesem besprochen werden können. Liegen generelle Defizite in bestimmten Fächern vor, sollte eine passende Nachhilfe-Lösung für das Kind in Betracht gezogen werden. Besonders wichtig für Stephan Bayer: "Holen Sie ihr Kind ins Boot und binden Sie es aktiv in den Auswahlprozess ein - nur so können Sie sicherstellen, dass sich ihr Kind mit der Nachhilfe wohlfühlt und sie optimal nutzen kann." Neben der Betreuung zuhause liefern hier zum Beispiel Nachhilfeinstitute eine gute Anlaufstelle. In kleinen Gruppen werden in Unterrichtsstunden von 60 bis 120 Minuten Themen- und Unterrichtsfelder behandelt und in der Gruppe diskutiert. Als zeitlich flexiblere und individuellere Alternative bietet sich auch die private Nachhilfe durch ältere Schüler, Studenten oder Bekannte an. Hier müssen Eltern durchschnittlich jedoch mit einem höheren Preis pro Stunde rechnen. Liegen die Schwachstellen des Kindes bei einzelnen Unterrichtseinheiten oder -themen, lohnt sich ein Blick auf Online-Nachhilfe-Plattformen wie sofatutor (www.sofatutor.com). Die dort zur Verfügung stehenden 6.000 Lernvideos erlauben es dem Kind, sich gezielt und eigenständig über die Punkte zu informieren, bei denen es noch Probleme hat. Die hochqualitativen Lernvideos sind dabei passgenau auf die Lehrpläne aller Bundesländer zugeschnitten und optimal an die Bedürfnisse der einzelnen Klassenstufen angepasst. Interaktive Tests am Ende der Videos wiederholen den Inhalt und geben den Schülern zusätzliche Übung. Darüber hinaus gibt es auch einen täglichen Mathe-Live-Chat, in dem offene Fragen mit Experten besprochen und geklärt werden können.

Übrigens: Auch Eltern, die ihre Kinder eigenständig beim Überwinden der Defizite unterstützen wollen, können ihr Wissen auf sofatutor.com auffrischen. Gemeinsam mit dem Nachwuchs werden Wissenslücken zum Satz des Pythagoras, dem Periodensystem der Elemente oder den deutschen Präpositionen im Handumdrehen geschlossen, sodass dem erfolgreichen Lernen nichts mehr Wege steht.

Über sofatutor: sofatutor.com ist mit 30.000 Nutzern die größte interaktive Online-Nachhilfeplattform im deutschsprachigen Raum und veranschaulicht auf vielfältige Weise Lehrinhalte ab der Klassenstufe 5. Mittlerweile gibt es über 6.000 zehnminütige Videos auf der Plattform. sofatutor.com bietet für jede Lernsituation ein Lernabo für drei bis zwölf Monate ab 14,95 Euro pro Monat an. Das Startup sofatutor GmbH wurde 2008 von Stephan Bayer und Andreas Spading aus dem Studium heraus in Berlin gegründet. Seit 2010 kooperiert sofatutor.com mit der Klett Lerntraining GmbH in der Reihe "Kompaktwissen" sowie den "Abi-Lernboxen". Für sein innovatives Nachhilfeangebot wurde das Unternehmen schon mehrfach ausgezeichnet, u.a. mit dem Deutschen Bildungsmedien-Preis "digita 2011" sowie als Preisträger 'Ausgewählter Ort 2011' im Wettbewerb "365 Orte im Land der Ideen". Weitere Informationen unter http://www.sofatutor.com/.

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Finalisten für den Deutschen Weiterbildungspreis 2011 stehen fest

Umfassende Bewertung der Einreichungen bringt fünf Nominierte hervor. Diese dürfen bei der offiziellen Preisverleihung am 2. Februar 2012 auf die Auszeichnung hoffen

Hochbegabungspresse Essen, 16.01.2012 – Nach eingehender Prüfung hat die Jury des Deutschen Weiterbildungspreises fünf Konzepte als hervorragend bewertet. Die Urheber und Wegbereiter dieser innovativen Ideen sind ab jetzt mehr als gespannt: Im Rahmen der feierlichen Preisverleihung am 2. Februar 2012 gibt der Ausschreiber die finale Entscheidung bekannt. Das Haus der Technik zeichnet somit zum dritten Mal richtungsweisendes Engagement mit dem Deutschen Weiterbildungspreis aus, um die Bedeutung betrieblicher Weiterbildung zu betonen und die Entwicklung entsprechender Konzepte zu fördern. Lebenslanges Lernen und Weiterbildung sichern den gesellschaftlichen Fortschritt – dieser Aufgabe stellt sich das Haus der Technik mit der Verleihung des Deutschen Weiterbildungspreises.

Folgende Finalisten sind mit ihren Konzepten nominiert:

• Prof. Dr. Josef Guttmann: „Physikalisch-Technische Medizin – eine neue Disziplin in der medizinischen Weiterbildung“

• Kirstin Fragemann/Dr. Christoph Wiese: „Pharmaceutical Pain Care Manager – Curriculum für Pharmaberater zur Verbesserung produktunabhängiger Beratung in der Schmerzmedizin“

• Norbert Kamps: „Interdisziplinäre Weiterbildung ‚Geprüfter Hilfsmittelexperte / Casemanager‘“

• Prof. Dr. Axel Koch: „Die Transferstärke-Methode: Ein neuer Weg für mehr Praxiswirkung und Umsetzungserfolg in der beruflichen Weiterbildung“

• Simone Pfeffer-Brandl: „Online Meisterausbildung Akustik- und Trockenbau“

Zur Einstimmung auf die anstehende Preisverleihung und um einen ersten Einblick in die Konzepte und Eindruck von den Finalisten zu bekommen, besteht bereits jetzt die Möglichkeit, sich Kurzfilme über die hinterlegten Links anzusehen.

Die steigende Zahl der Bewerbungen mit mittlerweile mehr als 50 Einreichungen aus dem gesamten Bundesgebiet verdeutlicht die enorme Relevanz des Themas Weiterbildung ebenso wie das vorhandene Potenzial, das in ihm steckt. Eine besonders starke Beteiligung erfolgte aus den Regionen Süddeutschland und Nordrhein-Westfalen, während aus Mittel- und Ostdeutschland eher eine geringe Teilnahme zu verzeichnen war. Mit weiteren Einreichungen aus Niedersachsen, Hessen, Schleswig-Holstein, Berlin und aus dem Saarland kann insgesamt von einer länderweiten Abdeckung gesprochen werden. Thematisch zeigt sich ebenso eine ausgesprochene Bandbreite von medizinischen Inhalten, bis hin zu Technik, Pädagogik, Psychologie, Medien und Statistik.

Die schwierige und verantwortungsvolle Entscheidung über den Preisträger steht nun der renommierten Jury, bestehend aus Prof. Dr. Ing. Hesselbach, Präsident der TU Braunschweig, Prof. Dr. Nelles, Rektorin der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Prof. Dr. Radtke, Rektor der Universität Duisburg-Essen, Alwin Fitting, Vorstandsmitglied der RWE AG, Prof. Dr. rer. nat. Hennecke, Präsident der Bundesanstalt für Materialforschung sowie Hans-Jürgen Kerkhoff, Präsident der Wirtschaftsvereinigung Stahl, bevor.

„Die stetig steigende Teilnehmer- und Einreichungszahl sehen wir als Zeichen für die besondere gesellschaftliche Relevanz des Themas Weiterbildung. Für die Jury war die Sichtung der Einreichungen in diesem Jahr nicht nur wieder eine interessante und ehrenvolle Aufgabe, sondern vielmehr freuen wir uns auch, dass mit der Vergabe des Deutschen Weiterbildungspreises dieses vorhandene Potenzial der Öffentlichkeit zugänglich gemacht wird“, so Prof. Dr.-Ing Ulrich Brill, Geschäftsführendes Vorstandsmitglied des Haus der Technik und Initiator des Deutschen Weiterbildungspreises.

Weitere Informationen zum Deutschen Weiterbildungspreis finden Sie bei Facebook, Wikipedia oder unter http://www.deutscher-weiterbildungspreis.de/

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Cass führt neue MBA-Stipendien für Frauen ein. 45% der Cass Vollzeit-MBA-Studenten sind heute weiblich

Hochbegabungspresse Januar 2012 - Die Cass Business School, die Teil der City University London ist, erhöht die Zahl der Vollzeit-MBA-Stipendien für Frauen. Schon im Studienjahr 2012 wird die Zahl der “Women in Business”-Stipendiatinnen von drei im laufenden Studienjahr auf vier erhöht. Demnach hat Cass die Anzahl ihrer Vollzeit-MBA-Stipendien speziell für Frauen seit dem Jahr 2010, als nur ein Stipendium zur Verfügung stand, vervierfacht.

Diese weitere Erhöhung erfolgt zu einem Zeitpunkt, in dem der Frauenanteil im Cass Vollzeit-MBA-Programm von ehemals 38 im Jahr 2010 bereits auf 45 Prozent in 2011 angestiegen ist. Dr. Sionade Robinson, Direktorin des Cass Vollzeit-MBA-Kurses, betont, es sei enorm wichtig, auch weiterhin mehr weibliche Kandidaten für den Cass MBA zu gewinnen, um die Schließung der Geschlechterkluft in den Chefetagen der Wirtschaft zu unterstützen.

„Business Schools tragen wesentlich dazu bei, dass Frauen Führungspositionen erreichen und für viele ist mit einem MBA-Abschluss wirklich ein gewaltiger Karriereschub verbunden“, berichtet Dr. Robinson. Und die Ergebnisse aus der internationalen Karriereumfrage 2010 der Association of MBA geben ihr Recht: Ein MBA-Abschluss hat weiterhin einen signifikanten Einfluss auf Gehälter und Aufstiegschancen der Absolventen - auch viele Jahre nach dem Abschluss.

Die Erhöhung der Zahl der Stipendien für Frauen soll nun sehr erfahrenen und ehrgeizigen Bewerberinnen dazu verhelfen, ihre Karriere zu beschleunigen und gleichzeitig die Repräsentanz von Frauen auf Führungsebene verbessern. Das „Women in Business”-Stipendium richtet sich an leistungsstarke Frauen, die das Potential mitbringen, hervorragende Leistungen im Kursverlauf und in ihrer künftigen Karriere zu erbringen. Jedes Stipendium hat einen Wert von 17.250 £.

Die Expansion des Stipendiums geht einher mit einem Rekordwachstum weiblicher Studienanfänger im Cass Vollzeit-Programm. Die Cass MBA-Programmdirektorin Erica Hensens erklärt zum Anstieg der weiblichen Bewerber: „Wir haben eine Reihe von Rekrutierungs- und Marketing-Maßnahmen ergriffen, um endlich mit dem Mythos aufzuräumen, MBA-Programme seien von Männern dominiert. Dies beinhaltet Veranstaltungen, die sich gezielt an Frauen richten, wie z. B. unsere MBA-Seminare unter dem Titel „Women as Leaders“, in denen die Dynamik der Führungsrolle aus einer weiblichen Sicht untersucht werden. Wir haben auch versucht, den Kurs attraktiver und leichter zugänglich für Frauen zu gestalten, indem wir den Anteil der Akademikerinnen innerhalb unseres MBA-Lehrpersonals betont haben und eine Atmosphäre der Zusammenarbeit und nicht eines übermäßigen Wettbewerbs geschaffen haben, in der sich manche Frauen sicherlich wohler fühlen."

Und auch die Lage und die modernen Gebäude der Cass dürften nach Hensens Auswirkungen auf den weiblichen Zuwachs haben. „Cass ist ein dynamischer Lern-Ort - das wird bereits spürbar, sobald Sie einen Fuß in die Schule setzen - und wir ziehen dynamische, zielstrebige Frauen an. Cass fühlt sich nicht nach einer alten verstaubten Universität an. Cass ist dynamisch, hell und freundlich."

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Cass Business School

Die Cass Business School, die Teil der City University London ist, bietet innovative, relevante und zukunftsorientierte Studiengänge, Training, Beratung und Forschung. Cass liegt im Zentrum eines der weltweit führenden Finanzzentren und ist die Business School der City of London.

Unsere MBA-, spezialisierten Master- und sonstigen Studienabschlüsse sind weltweit angesehen und die Hochschule betreut an die 100 Doktoranden. Cass bietet das größte Portfolio an spezialisierten Master-Programmen in Europa und unser Executive MBA hat im Ranking der Financial Times den 10. Platz erhalten.

Cass hat die größten Fakultäten für Finanz- und Versicherungswissenschaften in Europa. Sie gehört zu den Top Ten der Hochschulen für Wirtschaft, Management und Finanzen in Großbritannien und 90 Prozent ihrer Forschungsergebnisse sind international signifikant.

Cass ist ein Ort, an dem Studenten, Wissenschaftler, Industrieexperten, Wirtschaftsführer und politische Entscheidungsträger einander bereichern können. Weitere Informationen finden Sie unter: www.cass.city.ac.uk.

Doppelbelastung Schule und Spitzensport: Wie junge Leistungssportler mit sofatutor.com online am Ball bleiben

• Schule zwischen Wettkampf und Trainingslager: Internet bietet jungen Spitzensportlern neue Möglichkeiten des Lernens


• sofatutor.com (www.sofatutor.com) unterstützt die Schüler der 'Eliteschule des Sports' mit Lernabos für seine allumfassende Online-Nachhilfeplattform

Hochbegabungspresse Berlin, 10. Januar 2012 - Spitzensport und Schulalltag lassen sich nur schwer unter einen Hut bringen: Tägliches Training sowie Wettkämpfe und Turniere im In- und Ausland erschweren es den Schülern, beim Lernen und den Hausaufgaben mit dem Schulstoff mitzukommen. Gerade längere Abwesenheitszeiten erhöhen den schulischen Druck auf die Spitzensportler enorm. Die große Herausforderung ist, weder schulische Bildung noch sportliche Ausbildung zu kurz kommen zu lassen. sofatutor.com (http://www.sofatutor.com/), die größte Online-Nachhilfeplattform im deutschsprachigen Raum, bietet den Jungsportlern nun Abhilfe: Über 6.000 Lernvideos stehen den Schülern dort zu jeder Zeit und an jedem Ort zur Verfügung. Das Portal unterstützt mit seinen monatlichen Lernabos beispielsweise aktuell die Carl-Friedrich-Gauß-Schule KSG Hemmingen in der Region Hannover, welche das Zertifikat "Eliteschule des Sports" trägt. Bei Abwesenheit können die Schüler über sofatutor.com problemlos an den Unterrichtsstoff gelangen und so auf dem geforderten Niveau bleiben.

"Während die jungen Spitzensportler früher den Unterricht schlichtweg verpassten, können sie nun online den Unterricht aufholen, für Prüfungen lernen und Hausaufgaben per Email an Lehrer versenden", sagt Stephan Bayer, Gründer und Geschäftsführer von sofatutor.com. "So kompensieren sie den Unterrichtsausfall während ihrer Aufenthalte in Trainingslagern und auf Wettkampfreisen, um danach wieder in den fortlaufenden Unterricht einzusteigen.", so Bayer.

Die Schüler des Sporttutoriums sind begeistert von den Möglichkeiten und der Unabhängigkeit, die sie durch das Online-Lernen erlangen. Joachim Hofmann, Sporttutor an der KGS Hemmingen, sieht große Vorteile in der Internet-Plattform: "Unsere Nachwuchs-Spitzensportler wissen schon zum Schuljahresstart, wie viele Stundenausfälle sie aufgrund von sportlichen Verpflichtungen haben werden. Um schulische Ausfälle zu vermeiden, haben wir vor kurzem 50 Lern-Accounts bei sofatutor.com gekauft. Die ersten Schüler nutzen das Angebot bereits - bisher bekam ich nur positive Resonanz."

Auch Syna Kayser, die auf Platz 30 der deutschen Damenrangliste im Tennis steht und im nächsten Jahr Abitur macht, hat sofatutor.com getestet und ist überzeugt. "Vorher war der Lerndruck nach Turnieren und Trainingslager so riesig, was uns auch oft die Motivation nahm. Durch die Lernvideos haben wir viel mehr Flexibilität. Wir können sie beispielsweise während langer Fahrten oder abends im Bett anschauen und kommen dann ohne Lernverlust zurück.", erläutert Kayser.

sofatutor.com ist aber nicht nur eine Stütze für junge Spitzensportler, sondern für alle Schüler ab der 5. Jahrgangsstufe. Die Online-Nachhilfeplattform bietet jedem kostengünstiges "Full-Service-Lernen": Ab 14,95 Euro im Monat stehen den Nutzern über 6.000 hochqualitative Videos in 18 Fächern mit passenden Tests und persönlichem Live-Chat zur Verfügung. Die mehr als 30.000 angemeldeten Nutzer von sofatutor.com erhalten auf der Online-Nachhilfe-Plattform Zugriff auf Lern-Videos in den Bereichen Naturwissenschaften, Sprachen und Geisteswissenschaften.

Über sofatutor: sofatutor.com ist mit 30.000 Nutzern die größte interaktive Online-Nachhilfeplattform im deutschsprachigen Raum und veranschaulicht auf vielfältige Weise Lehrinhalte ab der Klassenstufe 5. Mittlerweile gibt es über 6.000 zehnminütige Videos auf der Plattform. sofatutor.com bietet für jede Lernsituation ein Lernabo für drei bis zwölf Monate ab 14,95 Euro pro Monat an. Das Startup sofatutor GmbH wurde 2008 von Stephan Bayer und Andreas Spading aus dem Studium heraus in Berlin gegründet. Seit 2010 kooperiert sofatutor.com mit der Klett Lerntraining GmbH in der Reihe "Kompaktwissen" sowie den "Abi-Lernboxen". Für sein innovatives Nachhilfeangebot wurde das Unternehmen schon mehrfach ausgezeichnet, u.a. mit dem Deutschen Bildungsmedien-Preis "digita 2011" sowie als Preisträger 'Ausgewählter Ort 2011' im Wettbewerb "365 Orte im Land der Ideen". Weitere Informationen unter http://www.sofatutor.com/.

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Global Player wanted: Bundeswettbewerb Fremdsprachen sucht sprachbegabte Azubis

Hochbegabungspresse Think global, act global, go global - länderübergreifende Kommunikation gehört in der heutigen Berufswelt zum Tagesgeschäft. Beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen können Unternehmen jetzt zeigen, dass sie ihre Auszubildenden auf die Herausforderungen des internationalen Arbeitsmarkts vorbereiten. Noch bis zum 29. Februar läuft die Anmeldefrist für den Azubiwettbewerb „Team Beruf“. Auszubildende haben hier die Chance, mit einem originellen Medienbeitrag bis zu 1.000 Euro zu gewinnen.

Mitmachen können Auszubildende und Berufsschüler, die nicht älter als 25 Jahre sind. Ihre Aufgabe besteht darin, im Team einen Audio-, Video- oder Multimediabeitrag zu produzieren, der ein Thema aus der Berufswelt aufgreift - zum Beispiel eine internationale Konferenz, eine Firmenpräsentation oder das Management von Produktionsprozessen. Welche und wie viele Fremdsprachen sie dabei einsetzen, bleibt ihnen selbst überlassen. Alles ist erlaubt – von Englisch über Spanisch bis hin zu Chinesisch. Auch die Art der Beiträge ist offen. Möglich sind Dokumentationen, aber ebenso Satiren, Komödien oder Krimis.

Eine Expertenjury beurteilt die Beiträge. Neben der sprachlichen Leistung bewerten die Juroren auch die Kreativität und die Zusammenarbeit im Team. Die besten Gruppen qualifizieren sich für das Azubiturnier, das im Dezember 2012 in Münster stattfindet. Den Gewinnern winken Geldpreise bis zu 1.000 Euro.

Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen ist einer der traditionsreichsten Schülerwettbewerbe in Deutschland. Mit dem Format „Team Beruf“ richtet der Wettbewerb seinen Blick gezielt auf die Sprachtalente, die sich außerhalb des gymnasialen Umfelds entwickeln. Anmeldeschluss ist der 29. Februar 2012, Einsendeschluss für die Beiträge der 1. Juni. Informationen und Anmeldung unter

http://www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de/teamberuf .

Jedes Jahr nehmen bis zu 15.000 Schüler und Auszubildende an den Projekten des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen teil. Der Wettbewerb ist ein Angebot von Bildung & Begabung, dem Zentrum für Begabungsförderung in Deutschland. Bildung & Begabung ist eine Initiative des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft, maßgeblich gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Bildung & Begabung steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten.

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Birgit Lüke, Pressereferentin, Tel. 0228/95915-62

Moritz Kralemann, Pressesprecher, Tel. 0228/95915-60

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Motivationsbrief: Das pralle Leben leben!

Hochbegabungspresse

Liebe Schweinehundefreunde,


es ist so viel passiert: Meine letzten zweieinhalb Monate waren einfach der HAMMER!

Mein Sohn Juri ...

Im Oktober bin ich Vater geworden – und unser Sohnemann Juri ist mit Abstand das grandioseste Stück Mensch, das ich mir vorstellen kann (neben seiner Mama natürlich)! Er lacht, feixt, flirtet, motzt, schläft, kuschelt, isst, zappelt und strampelt, gibt coole Laute von sich – und hat das Leben von Mama und Papa mal kurz so richtig umgekrempelt. Sie wissen oder können sich vorstellen, was ich meine. Und wir sind unendlich dankbar, diese wundervolle Zeit zu erleben – es ist unbeschreiblich einzigartig, zuckersüß, intensiv und voller Liebe!

... und die Dinge „nebenbei“

Nun, obwohl der neue Kleine „eigentlich“ schon eine ganze Menge an News darstellt, sind „nebenbei“ auch noch andere Dinge passiert: So habe ich in den letz ten zweieinhalb Monaten 16 Seminare und Vorträge in 14 Städten gehalten, war in fünf Fernsehshows zu Gast, habe mein neues Buch fertig gemacht, ein Hörbuch aufgenommen, war an der Gestaltung eines spannenden Mega-Geschäftsplans beteiligt, habe zwei Wohnungen gekauft, ein neues Büro samt Seminarraum angemietet und – weil ich mein Daily Business nun doch nicht mehr alleine geregelt kriege – einen neuen Mitarbeiter eingestellt, der mich vom ersten Tag an riesig unterstützt hat (Danke, Aki! Du bist für die nächsten Jahrzehnte fest eingeplant!).

Und was war noch? Ich bin vom vom renommierten Magazin TRAiNiNG zum Trainer des Jahres 2011 gewählt worden! Und von 5 Sterne Redner habe ich den Best Brand Award 2011 erhalten. Danke! Wahnsinn! Ach ja: Und es war Weihnachten inklusive zweier schöner Familienbesuche in Süddeutschland. Und Silvester hier in Köln – samt grandioser Dachterrassen-Party mit den anderen Baby-Eltern hier im Haus (lustig, wenn alle beim Böllern ihr Ohr ans Babyphone drücken ...). Und ich habe mein erstes Fußballturnier seit etwa zwanzig Jahren gespielt! Ja, genau: SELBST mitgespielt – im Tor, meiner absoluten Lieblingsposition. (Danke, „Lokomotive Höninger“! Ihr seid die coolste Freizeitmannschaft überhaupt!) Auch meine ersten beiden Freundschaftsspiele seit fast zwei Jahrzehnten (Danke, „Titty Twister“! Die nächsten Matches gewinnen wir ...) fielen in die letzten zweieinhalb Monate. (Dass ich mir vorgestern abend beim Kicken das Sprunggelenk verdreht und irgendwelche Bänder angerissen habe – geschenkt! Shit happens, ich komme wieder.)

Hm, das Gedöns rund um laufende Bürotätigkeit, wesentliche Einrichtungs- und Baumaßnahmen samt Technikkram, Mailing-Kampagnen, Medieninterviews, die Geschäftsplanung für 2012 et cetera erspare ich Ihnen jetzt. Es gibt viel zu tun – Sie kennen das.

Die Welle reiten, nicht vor ihr fliehen

Ja, es war wieder ganz schön was los zuletzt ... Aber: Was mich bei all dem wirklich amüsiert, ist die relative Leichtigkeit, mit der alles abläuft. Noch vor ein paar Jahren als Arzt in der Psychiatrie wäre ich bei solch einer Schilderung stu tzig geworden: „Hat da jemand eine manische Phase und braucht Medikamente zum Runterkommen?“ Nein, zum Teufel! Mir geht es hervorragend, und zwar wirklich: Ich fühle mich (trotz all der Action) ausgeglichen, schlafe gut (trotz Juri), wäge meine Handlungen angemessen sorgfältig ab, bringe mich nicht in Schwierigkeiten, achte sogar bewusst auf Pausen, Zeit mit meiner Frau, Zeit zum Faulenzen, Sport und gehe mit dem Hund spazieren. Auch in ein Burnout schlittere ich nicht hinein, keine Sorge.

Denn: Macht es Spaß, so viel zu tun? Ehrliche Antwort: nicht immer.

Und ist das alles nicht ziemlich anstrengend? Ja, aber hallo! Natürlich ist es das hin und wieder.

Aber: Ist es befriedigend, so zu leben? Traraaaa, Trommelwirbel: Klar! UND WIE es das ist !!! Denn genau darum geht es doch: Ich lebe ein prallvolles Leben, das mich zutiefst befriedigt, ein Leben, das in den letzten Monaten zwar extravoll war – aber eben auch extra befriedigend!

Ich bin überzeugt: Wenn die Welle kommt und in die richtige Richtung unterwegs ist, darf man sich nicht wegducken, sondern muss sie reiten!

Überforderung ist keine Frage der Intensität

Sie kennen ja meine Ansicht, dass die Angst vor Überanstrengung eine unserer drei Urängste ist, die häufig ins neurotische Gegenteil zurückschwingt: Wir scheuen uns schnell vor kleineren Anstrengungen und Unpässlichkeiten, weil wir oft insgeheim den Anspruch haben, uns möge im Leben alles leicht fallen. Die Extra-Meile gehen? Etwas mehr als die Minimal-Anstrengung aufbringen? Unzumutbar! Und dann wundern wir uns, warum es nicht wirklich vorangeht. Oder warum wir so vieles als mühsam empfinden.

Kein Wunder! Wer s einen Alltag als mühsam empfindet, steckt meist in einer von drei Fallen drin:

1.) Die Weichei-Falle: Trainieren Sie mehr!

Wer gewohnt ist, Anstrengungen aus dem Weg zu gehen, hat oft schlicht einen so jämmerlichen Trainingszustand, dass er selbst minimale Extra-Anstrengungen für heftig hält.

Die Lösung hier: Training! Denn nur wenn Sie immer wieder an Ihre Grenzen gehen, können Sie sie so verschieben, dass Sie sich an höhere Leistung anpassen – und Ihnen die Dinge letztlich leichter fallen.

2.) Die Irrelevanz-Falle: Tun Sie, was wirklich wichtig ist!

Wer seinen Alltag als mühsam empfindet, tut oft Dinge, die er selbst für nicht wichtig genug hält, um dafür Energie aufzuwenden. Warum sich auch mit Kleinkram beschäftigen? Gemein dabei: Wer sich zu lange und zu viel mit Kleinkram beschäftigt, empfindet ihn als besonders anstrengend – und hält sich daher leicht für zu doof, zu schwach oder zu schlecht für andere Aufgaben. Also: Sich mehr zutrauen? Auf keinen Fall!

Die Lösung daher: Tun Sie, was Ihnen wirklich wichtig ist – und lassen Sie den Kleinkram bleiben! Sägen Sie Holz, kein Sägemehl! Raus aus der Irrelevanz-Falle – Sie sind für Wichtigeres auf der Welt! Glauben Sie dass eine Mutter lieber TV-Zeitschriften liest, als ihr hungriges Baby zu füttern? Dass der Vorstandsvorsitzende lieber seinen Wagen saugt, als ein großes Geschäft abzuschließen? Kaum (oder nur extrem bescheuerte Mütter und Vorstände ...). Es ist also die Relevanz, die rockt! Alles andere ist Zeitdiebstahl und Energieverschwendung.

3.) Die Richtungsfalle: Machen Sie sich klar, wohin es gehen soll!

Wer hingegen nicht weiß, was für ihn relevant ist, hat ein fettes Richtungsproblem : Für ihn ist alles gleich (un)wichtig. Doch wer keine eigene Richtung hat, für den entscheiden andere: die Umstände, der Partner, der Chef, die Kollegen. Himmel, klar ist das anstrengend! Man spielt so nicht selbst, sondern ist der Spielball – autsch.

Liegt etwas Anstrengendes hingegen ohnehin in der Richtung in die sich Ihr Leben entwickeln soll, fällt es viel leichter, sich darauf einzulassen – es gehört zum großen Plan dazu. So wie für mich eben mein Sohn, meine Frau, mein Sport, mein Hund, mein Beruf – mit all den Plänen und Zielen, die ich dafür habe. Wann die einzelnen Schritte kommen, ist dann eigentlich egal: Hauptsache, sie kommen.

Also: Bestimmen Sie immer wieder, in welche Richtung es gehen soll, damit Sie nicht die Wege anderer gehen (was anstrengend ist) sondern Ihre eigenen (was viel leichter fällt) – auch wenn diese mitunter verdammt anspruchsvoll sind, was Ihnen dann aber egal sein kann! Denn: Einfach kann jeder ...

In diesem Sinne: Ich wünsche Ihnen ein prall gefülltes Wunschleben im neuen Jahr! Lassen Sie es 2012 (und nicht nur 2012) so richtig krachen!

Herzliche Schweinehundegrüße
Ihr
Stefan Frädrich

P.S.: Uups, fast hätte ich vergessen, darauf hinzuweisen ...

Wieder offene Seminare in Köln!

Weil wir in unseren neuen Räumlichkeiten in Köln auch einen klasse Seminarraum (soll ich es "Seminarzentrum" nennen?) haben und ich mal wieder so richtig Lust darauf habe, werde ich ab 2012 wieder offene Seminare in Köln anbieten!

Fiolgende vier Kölner Seminare stehen bislang fest:


• Nichtraucher in 5 Stunden (12.02.)


• Das Günter-Prinzip: So motivieren Sie Ihren inneren Schweinehund! (04.03.)


• Die einfachste Diät der Welt: das Plus-Minus-Prinzip (08.04.)


• Die perfekte Selbst-PR: So werden Sie zum Kundenmagnet! (14.07.)


PREVIEW: Hier übrigens ein einstündiges Kurzseminar "Die einfachste Diät der Welt" auf Youtube, das Sie gerne weiter verbreiten dürfen: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=m8IjMMIPFAI

Doch gleich noch mehr zu den Kölner Seminaren.

Weitere Termine und Publikationen 2012

Natürlich wird es im neuen Jahr auch jede Menge weitere Seminare und Vorträge geben, darunter ein paar ganz besonders spannende Angebote (freuen Sie sich auf meinen nächsten Newsletter!) und so einige weitere neue Publikationen – lassen Sie sich überraschen!

Eine Übersicht über alle weiteren bislang feststehenden öffentlichen Termine finden Sie natürlich wieder hier im Newsletter: unter "6. Öffentliche Termine 2012"!

2. Jetzt aufhören: Seminar "Nichtraucher in 5 Stunden" am 12.02. in Köln

Erfahren Sie, auf welchen Mechanismen das Rauchen wirklich beruht und wie Sie sich dauerhaft und ohne Verlust aus der Nikotinfalle befreien! Und holen Sie sich die Motivation, um den Entschluss ebenso zu fassen wie unzählige Ex-Raucher vor Ihnen!

Wie das gehen soll? Nun, zunächst einmal, wie es nicht geht:


Kein Druck – kein Zwang – kein erhobener Zeigefinger – kein schlechtes Gewissen – keine Besserwisserei – keine Verbote – keine Abschreckung - keine militanten Nichtrauchersprüche !!! Garantiert.


Erleichtert? Sehr gut. Aber wie geht es dann? Wie gesagt, ganz einfach:


Sie erfahren in fünf Stunden …


• wie Nikotin funktioniert und welche Rolle die Psychologie dabei spielt,


• wie das Gefühl „Ich will rauchen“ entsteht und wie Sie es dauerhaft abstellen,


• mit welcher Einstellung und welchem Know-how Sie sich ohne Verlustgefühl und ohne zuzunehmen vom Rauchen befreien können


• und mit welcher inneren Einstellung Sie dann für immer Nichtraucher bleiben können.


Endlich wieder: Dies ist seit Jahren das erste Nichtraucherseminar von Dr. Stefan Frädrich in Köln – seien Sie dabei!


• 13.00 – 18.00 Uhr, Genter Str. 8, 50672 Köln


• Preis 250,- € zzgl. MwSt


Weitere Infos und buchen

3. Jetzt durchstarten: Seminar "Das Günter-Prinzip: So motivieren Sie Ihren inneren Schweinehund" am 04.03. in Köln


Kennen Sie Günter? Günter ist Ihr innerer Schweinehund. Er lebt in Ihrem Kopf und bewahrt Sie vor allem was neu, mutig oder anstrengend klingt. „Mach es so wie immer!“, „Unmöglich – gerade in heutigen Zeiten!“ und „Fang lieber erst morgen an!“ Klar, dass Sie Günter so oft behindert.


Besser also, Günter bekommt ein paar Tipps, wie er Sie in Zukunft unterstützt:


• Wie motivieren Sie sich und andere optimal?


• Wie erleben Sie auch in schwierigen Zeiten tagtäglich Glück?


• Wie entfesseln Sie Ihre inneren Kräfte?


• Wie unterstützt Sie dabei Ihr eigenes Gehirn?


• Und wie schaffen Sie, was Sie sich vorgenommen haben?


Sobald Günter die Mechanismen echter Motivation versteht, feuert er Sie an: „Neues macht Spaß!“, „Wer, wenn nicht du?“ und „Los geht’s – jetzt gleich!“ Machen Sie eine spannende Reise durch wichtige Erkenntnisse aus Motivationspsychologie, Coaching und Neurowissenschaft! Garantiert humorvoll dargeboten – samt innerem Schweinehund.


Das Günter-Prinzip – Impulse für mehr Motivation, Veränderung, Energie und Erfolg!


Das „Günter-Prinzip“-Seminar ist das Tagesseminar zum Buch und Vortrag – mit Dr. Stefan Frädrich! Es ist DAS SEMINAR für jede(n), die/der motivierter und glücklicher leben und arbeiten will.


• 11.00 bis ca. 18.00 Uhr, Genter Str. 8, 50672 Köln


• 250,- € zzgl. MwSt


Weitere Infos und buchen

4. Jetzt schlauer essen: Seminar "Die einfachste Diät der Welt: das Plus-Minus-Prinzip" am 08.04. in Köln


Keine Lust auf Kalorienzählen oder komplizierte Ernährungstheorien? Möchten Sie essen, was Sie wollen - und Ihr Gewicht trotzdem im Griff haben? Dann ist es Zeit für "Die einfachste Diät der Welt"!


Abnehmen leicht gemacht – mit der einfachsten Diät der Welt: Dickmacher bekommen ein „Plus“, Schlankmacher ein „Minus“. Und jeder Schlankmacher auf dem Teller bringt auch ein Minus auf der Waage – ist doch klar. So können Sie Plus- und Minus-Lebensmittel erkennen und schlemmen: Alles ist erlaubt – auf die Bilanz kommt es an. Kalorienbomben werden entlarvt, aber nicht verbannt. Kalorienkiller werden wirksam eingesetzt und „Sünden“ entschärft.


Also: Einfach Plus und Minus zusammenzählen und spielend leicht abnehmen! Keine Verbote, kein Kalorienzählen, kein Verzicht! Genießen Sie sich schlank! Gönnen Sie sich, was Sie verdienen! Essen Sie nicht weniger, sondern schlauer!


Wenn Sie die Welt durch die Plus-Minus-Brille betrachten, purzeln die Pfunde. Also: Nichts wie ran an den Speck!


Erfahren Sie


• wie Sie mit Köpfchen essen


• wie Sie Ihre Lebensgewichtskurve steuern


• was alles ein Plus auf der Waage macht und was ein Minus


• wie Sie Plus und Minus so zusammensetzen, dass Sie essen dürfen, was Sie wollen – und trotzdem Ihr Gewicht steuern


• welche Unmengen an Nahrungsmittel Sie schlank (oder dick) machen


• wie Sie schlank (oder dick) frühstücken, mittagessen und abendessen


• wie Sie sich schlank (oder dick) denken


• und wie Sie Bewegung dabei unterstützt!


PREVIEW: Hier ein einstündiges Kurzseminar "Die einfachste Diät der Welt" auf Youtube, das Sie gerne weiter verbreiten dürfen: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=m8IjMMIPFAI


• 11.00 bis ca. 18.00 Uhr, Genter Str. 8, 50672 Köln


• Preis: 250,- € zzgl. MwSt


Weitere Infos und buchen

5. Jetzt besser ankommen: Seminar "Die perfekte Selbst-PR: So werden Sie zum Kundenmagnet!" am 14.07. in Köln


Selbst-PR ist die einfachste Art, Kunden zu gewinnen. Hauptvorteil: Ihr Kunde will Sie/Ihr Produkt/Ihre Dienstleistung „einkaufen“ – Sie sind für Ihren Kunden attraktiv, ohne sich aktiv „verkaufen“ zu müssen. Voraussetzung allerdings: Sie kennen die wesentlichen Kniffe erfolgreicher Selbst-PR und wenden Sie für sich passend an.


Erfahren Sie sofort umsetzbare Praxistipps, um Kunden wie ein Magnet anzuziehen!


• Wie Sie Ihre Marke aufbauen und sich positionieren


• Wie Sie sich schlau vernetzen und gut gefunden werden


• Wie Sie Ihr Themen klug publizieren und es in die Massenmedien schaffen


Zielgruppe: Selbstständige, weitgehend selbstständig arbeitende Angestellte, Geschäftsführer und Führungskräfte kleiner und mittelgroßer Betriebe und Vertriebsorganisationen jeglicher Größe


• Ab 11.00 Uhr bis vermutlich viel später mit Open End, Genter Str. 8, 50672 Köln


• Preis: 250,- € zzgl. MwSt


Weitere Infos und buchen

6. Öffentliche Termine 2012: Stefan live


Die nächsten öffentlichen Termine von Dr. Stefan Frädrich 2012 sind:


17.01. "Das Günter-Prinzip", Business Bestseller, Innsbruck


18.01. "Das Günter-Prinzip", Business Bestseller, Graz


12.02. "Nichtraucher in 5 Stunden", Köln


04.03. "Das Günter-Prinzip", Seminar, Köln


17.03. "Nichtraucher in 5 Stunden", Graz


18.03. "Nichtraucher in 5 Stunden", Wien


31.03. "Nichtraucher in 5 Stunden", Götzis (bei Bregenz)


01.04. "Nichtraucher in 5 Stunden", Innsbruck


08.04. "Die einfachste Diät der Welt", Seminar, Köln


21.04. "Das Günter-Prinzip" beim "Tag der Gelassenheit", Ulm


21.05. "Das Günter-Prinzip", Koblenz


23.06. "Das Günter-Prinzip", Seminar, Business Bestseller, Innsbruck


25.06. "Das Günter-Prinzip", Ludwigshafen


05.07. "Das Günter-Prinzip", Hameln


10.07. "Selbst-PR - Teil 1: So werden Sie zum Kundenmagnet!", Webinar, SALESMASTERs online


12.07. "Das Günter-Prinzip", Osnabrück


14.07. "Selbst-PR: So werden Sie zum Kundenmagnet!", Kompakt-Bootcamp, Köln


28.08. "Selbst-PR - Teil 2: So werden Sie zum Kundenmagnet!", Webinar, SALESMASTERs online


11.09. "Selbst-PR - Teil 3: So werden Sie zum Kundenmagnet!", Webinar, SALESMASTERs online


17.11. "Nichtraucher in 5 Stunden", Götzis (bei Bregenz)


18.11. "Nichtraucher in 5 Stunden", Innsbruck


01.12. "Nichtraucher in 5 Stunden", Graz


02.12. "Nichtraucher in 5 Stunden", Wien


Infos und Anmeldung


Stefan Frädrichs Sendung "Besser Essen - leben leicht gemacht" läuft im neuen Frauensender Sixx!


Zum TV-Programm von Sixx


Und wer keine Lust hat, sich an einem starren Programm zu orientieren, kann einzelne Folgen jederzeit beim Online-Sender Maxdome anschauen:


http://www.maxdome.de/

7. Der schlaue Spruch


Die reinste Form des Wahnsinns ist es,
alles beim Alten zu belassen
und zu hoffen,
dass sich etwas ändert.

Albert Einstein

Kontakt

Dr. Stefan Frädrich
Motivation, die wirkt.
Maastrichter Str. 17
D-50672 Köln

E-Mail: stefanfraedrich@aol.com
Internet: http://www.stefan-fraedrich.de/